四年级优秀作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级优秀作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级优秀作文 篇1

　　十月三日一早，爸爸、妈妈带我去姥姥家。刚一进门，表哥就扑上来说：“我带滑板了，咱俩出去玩！”我匆忙地向姥姥问了好，就和表哥来到了小院里。（“扑”这个字用得好，体现了表哥急切地心情。）

　　“就一个滑板，怎么玩？”我歪着头问表哥。表哥想了想，手指在空中一点，兴奋地说：“咱们玩绕障碍。俩人轮流滑，看谁一圈下来不碰障碍。”我拍手叫好。说罢，我回到屋里，管姥姥要了五个矿泉水的瓶子，抱着它们来到表哥面前：“就用这个吧。”说着，表哥从我怀里拿了三个矿泉水瓶子，我俩在空地上摆障碍。每隔二十步放一个瓶子，纵看摆好的五个瓶子像一队卫兵站得整整齐齐。

　　我对表哥说：“我先来！”说着，我把左脚踩在滑板的前板上，右脚蹬了两下地。滑板开始缓缓前行。我赶快把右脚踩到后板上，两条腿交错着前后摆动，滑板前进的速度越来越快。

　　眼看就要碰到第一个瓶子了，我右腿往左一使劲，左腿顺势往右一带，滑板躲开了瓶子继续前进。第一个瓶子总算是绕开了。没走多远，又要撞上第二个瓶子了。我两条腿快速抖动，右腿朝左侧回带滑板，左腿向左推滑板，身子后倾。哈哈顺利绕过第二个瓶子。绕过两个瓶子后，我似乎找到了诀窍。面对着站在地上挡路的瓶子，我不再紧张，划着“8”字，轻松自如地滑了一圈回到起点。我跳下滑板，骄傲地冲哥哥一努嘴：“该你了。”哥哥上了滑板。他的动作更娴熟，上来就流畅地在瓶子之间划着“8”字。障碍一个一个地绕过，就在哥哥返回的途中，他一拍胸脯对我说：“我给你玩个新鲜的。”说着，他就蹲了下去。可是，还没有等他站起来，就撞上了最后一个瓶子。哈哈，我赢了！

　　就这样，我俩不知不觉已经玩了两个小时。姥姥唤我们回去吃饭，我们才依依不舍地离开了我们开辟的`游乐场。但是，我们非常快乐！

四年级优秀作文 篇2

　　熊猫，是我最喜欢的动物。他有着两个大黑眼圈和一副黑白分明的庞大身躯。他最爱吃竹子了，他的个性动静自如，也很喜欢跟同伴玩耍。他的生活习惯是有时很贪睡，常常吃饱以后就趴在溜滑梯上呼呼大睡，一动也不动。

　　我超喜欢熊猫，最主要是他非常讨人喜爱，他偶尔会在睡梦中搔搔痒，也不知道是不是在做什么美梦呢？此外，他的动作都十分逗趣，让我更加喜爱他。有一天，奶 奶特地带我去动物园看他，我一看到他那俏皮活泼的模样，立即留下了深刻的印象！另外，他和好同伴一块儿嬉戏的可爱样子，也让人打从心底喜爱他呢！

　　奶奶带我去动物园看他时，我们排了好久好久，好不容易才看到了他─稀有的动物。可惜的是他居然正在做着他的春秋大梦呢！但是模样依然很可爱呢！不管是大人 或小孩，大家都非常喜欢他；他的一举一动都让大家惊叫连连。当我隔着玻璃屋和围栏逐渐接近他时，那种心情真是既紧张又感动，我想由此就可以知道到底我有多 爱他了。

　　我希望我最心爱的熊猫可以永远留在动物园，也期望他能够长存在我的内心；我更盼望大家务必珍惜爱护所有动物，千万不要任意欺负动物。

四年级优秀作文 篇3

　　记得在上四年级时的一节体育课，我因肚子疼向老师请假。老师让我在教室好好休息。这时，教室只有我一个人。终于下课了，同学们如小鸟般飞了回来。就在这时，我的同桌大叫一声：“我的十元钱怎么没了。”他这一叫不要紧，同学们都用异样的目光看着我。我当时又害怕，又紧张。我大声叫道；“你们看着我干吗，我可没那。可不要诬赖我。”这是最调皮的机灵鬼跑到我面前说“看着每天都挺老实，原来心里暗藏杀机呀。”同学们讲这事告诉了老师。老师将我叫到办公室，盘问我“你说实话你到底哪没那别人的钱呀，你可要说实话不许撒谎。”“老师我没那。”我委屈的说。老师继续说道；“可当时只有你在教室啊，难道钱自己长腿跑了。”我说；“可是……”。“你不要说了，你明天想清楚再来找我，你先回去吧！”我只好无奈的走了。

　　到了第二天，我又像往常一样来上学。没想到老师在教室门口等着我。他把我叫到办公室说：“昨天真对不起，老师错怪你了，原来是小同学把钱记错位置了。老师在这代表全班向你道歉。”听了老师这一番话，我心里踏实多了。

　　每个人应该互相关心，互相爱护，互相理解，等到事情搞清楚再另下结论。